三、词不离句记单词

一个单词与其它不同词搭配，构成不同词组，产生不同意义，一个单词或词组在不同的语言环境中也产生不同的意义，这类词类，只有通过文章句子进行学习比较，揭示它的深层涵义，才能真正掌握这个词组的意义，如果不这样做，而丢开句子，孤立地记这些词汇的汉语解释，对提高运用英语的语言能力来讲，恐怕帮助不大，阅读材料中单词通过在具体的语境中反复出现，我们在阅读过程中反复与它们接触，这样通过句子学习单词，对单词的意义、用法能理解得更深、更全面，也就更容易记住。