17.捞铁牛

教学要求

1. 从我国古代出色的工程家怀丙利用水的浮力捞起铁牛的事中，使学生认识到古代劳动人民的聪明智慧，启发教育学生爱科学，学科学，懂得利用科学原理解决问题的道理。

2. 给课文分段并学习正确概括段意。

3. 学会本课生字新词，会用“熟悉”、“出色”造句。

4. 练习正确、流利地朗读课文。