七、比较句子，进一步体会怎样把内容写具体

（一）投影打出第一组句子，进行删词比较。

沙包飞来了，只见这个同学一抬腿，沙包从裤腿边飞了过去。

请同学们读一读这一组句子，找一找哪里不一样，在意思表达上有什么不同。

（第二句比第一句少了“轻巧地”和“嗖”两个词。“轻巧”说明了这个同学的动作敏捷、灵活。“嗖”这个象声词说明沙包飞过来的速度很快，还带着风声。如果没有这两个词，这个句子就没有了生气，就不够具体。）

（二）投影打出第二组句子，进行比较。

请同学们读一读，说说有什么不同。

（第二句少了“密切合作”，“猛攻”变成了“进攻”） “密切合作”说明了两头丢包的同学配合得非常好。“猛攻”说明了他

们丢包时速度很快，来势凶猛。这两个词突出了丢沙包这个活动很有意思。