一、解题导课、交代任务

（一）解题导课。

1. 出示课题，她是我的朋友。

2. 学生就课题质疑。

①“她”指的是谁？

②“我”指的是谁？

③什么叫“朋友”？

（二）交代任务。

请同学们带着提出的问题去阅读课文，了解课文写了一件什么事？是按照什么顺序写的？以此为依据，分段并概括出段落大意。