教学要求

1. 了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过，并从中获得启示，培养多动脑筋， 勤思考的学习精神和生活态度。

2. 根据思考、练习的提示给课文分段，归纳段落大意。

3. 学习本课生字新词。练习用“仍然”“果然”造句。

4. 有感情地朗读课文。