二、精读文，连段意

教师：找两个人朗读小红军和陈赓的对话，注意语气。教师：自己练习把段意连起来说一说。

教师：同学们联系各段段意，也就是用段意串连法就可以概括出课文的主要内容。提醒大家要注意，要把语句说通顺，有时需要加一些词，也有时要去掉一些词。

学生说好后，老师用投影打出主要内容。投影：

这篇课文的主要内容是：长征过草地时，陈赓遇到了一个掉队的小红军， 他要帮助小红军，反而被小红军说服了；陈赓离开后，小红军牺牲了；他深深地责怪自己。