二、运用不同的教学方法,以“法”引思
在哲学教学中,教师不仅要向学生讲清各部分哲学的基本概念和基本原理、重难点,更重要的是要向学生讲明根据这些原理,在改造客观世界的实践中能运用自如,达到预期的目的,从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。古人云:“授人以鱼不如授人以渔”,正是这个道理。因此在教学中要注意运用不同的教学方法激发学生求知求学习欲望。教学中,我采用了讨论法、发现法、演示法等,效果很好。
在哲学教学中,教师不仅要向学生讲清各部分哲学的基本概念和基本原理、重难点,更重要的是要向学生讲明根据这些原理,在改造客观世界的实践中能运用自如,达到预期的目的,从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。古人云:“授人以鱼不如授人以渔”,正是这个道理。因此在教学中要注意运用不同的教学方法激发学生求知求学习欲望。教学中,我采用了讨论法、发现法、演示法等,效果很好。