一、结合课堂教学，提高学生的道德素质

中共中央的《通知》指出：“中小学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为爱国的、具有社会公德、文明行为的遵纪守法的好公民。”由此可见，中小学教育要重点抓好德育教育。于是我结合《孝敬父母》的教学，在初一年级开展了“妈妈您好”的主题班会，以赞美尊敬的母亲为主题，诗歌朗诵、歌曲演唱形式多样，不拘一格。会上还请了部分配合学校教育的优秀学生家长代表介绍哺育婴儿的艰辛，抚养子女的苦心，养育儿女的爱心。其间充满了父子情、母子爱⋯⋯此后，不少家长反映，他们的孩子不仅增强了尊敬父母的意识，而且养成了孝敬父母、老人的习惯。与此同时，我还结合

《人民是国家的主人》教育学生，中国人民是以勤劳、勇敢、智慧而著称于世的人民，是我国物质财富和精神财富的 259 创造者，是推动我国历史前进的动力，是广大青少年健康成长的哺育者，广大青少年应该热爱人民，应该树立为人民服务的思想，努力学习为人民服务的本领。结合思想政治课的有关内容，以培养学生的诚实、谦虚、礼貌待人品德为基础，使其逐渐升华， 从而实现从爱自己身边的亲人，发展到爱人民、爱祖国、爱社会主义，由懂礼貌、讲道德，到关心父母、他人直至全心全意为人民服务达到勇于为人民、社会、国家献身的崇高境界。

无庸置疑，十多年的改革开放给我国的各方面带来了翻天覆地的变化， 但也产生了一些负面影响，如黄色书籍、不健康歌曲影视、低级庸俗的生活方式，流氓团伙的唆使等，使中学生呈现超前成熟的趋势。十一二岁的初一学生就开始出现第二性特征，性成熟开始，加上广大中学生道德情感、道德意志均处于低级阶段，他们产生了与异性交往的需求、对性知识了解的需要， 可他们自我控制的能力还未完全形成，因而对广大中学生进行青春期教育便是品德教育不可缺少的内容。对此，我结合《控制人口数量，提高人口素质》， 对中学生进行以性道德为中心的青春期教育，提高了广大中学生的思想道德水准，净化了他们的心灵，统一了他们的认识，奠定了他们健康成长的基础。