阐释学

阐释学（Hermeneutik）是二十世纪六十年代后广泛流行于西方各国的一种哲学和文化思潮，一种探究对于“意义”的理解和解释的理论。它以对“意义”和理解行为的研究把当代人文与社会科学的各学科，如哲学、历史学、文化理论、美学、文学艺术批评理论等统一起来，体现了社会科学研究领域相互交叉、渗透和融合的趋势，并成为一门新的边缘学科和指导社会科学研究的元理论，在世界范围内产生了巨大影响，成为 20 世纪后半叶西方社会科学的主导思潮。一些重要的理论思潮和美学、文学艺术流派如存在论哲学和诗学、接受美学、后现代主义等，均从阐释学得到过启示，吸取了营养。

作为阐释学的基本研究对象，“意义”虽然是一个十分抽象而难以界定的概念，但它却与人的存在密不可分，也是生活中最常见、最普遍、最重要的东西。每一种事物，大到宇宙、自然界、世界、历史、小到一个文本，一个符号，无不具有特定的意义。意义体现了人与自然和世界、与社会、与他人、与自我的种种复杂关系，是人的生存不可缺少的前提。它构成人与世界“遭遇”的方式，人际交流的纽带，文化传播的桥梁，自我理解的媒介。没有意义，人类将无法生存，社会也不能存在，因为，人不能生活在一个没有意义的世界上。

由于意义是人的存在的前提和必然结果，体现了人与世界的全部关系， 它对于人类来说便起着关键的作用，对于意义的探索和理解也就具有不言而喻的重要性。应当说，人所从事 的一切活动都可以归结为对意义的理解和探究。自然科学对于宇宙和自然界的研究，人文和社会科学对社会、历史、文化和人自身的研究，都是一种寻找意义的活动。从这个角度来看，研究意义以及对意义的理解和解释的阐释学，对于当今的人文和社会科学研究的确起着指导性作用。