《国共两党第一次合作》目标教案设计

[教学目标]

  1. 认知目标

识记:1922 年中共杭州特别会议的主要内容;中共“三大”召开的时间、地点及关于建立统一战线的决定;1923 年秋国民党特别会议的主要内容;国民党“一大”召开的时间、地点和中心议题;《中国国民党第一次全国代表

大会宣言》的核心内容;三大政策的概念;国民党“一大”的意义;黄埔军校的全称、建校时间和当时的主要领导人。

理解:国共合作的方式;中共“三大”的局限性;国共合作的政治基础和积极意义;黄埔军校的办学特点和重要性。

运用:结合当时的国情分析国共合作的原因(必要性和可能性);从与旧三民主义的比较中认识新三民主义的革命性,从与中共革命纲领的比较中认识新三民主义的局限性。

  1. 情感教育目标

通过中国共产党和民主革命家孙中山抛弃党派之见,携手致力于国民革命事业的史实,增强学生进取开拓、顺应潮流的道德感并受到品格教育。

通过对中共决定进行国共合作的原因的分析,使学生受到国情教育并增强忠于事业、维护真理的理智感和对中国共产党的感情。