【教学设想】

本框是第二节《我国的宗教》的重点和难点，教学方法应以教师讲授为主。
教学中要充分发挥教师的主导作用，注意培养学生辩证思维能力。
教学中要坚持思想性和时代性相结合，要有针对性。如，在讲宗教信仰自由政策时，引导学生思考讨论：共产党员、共青团员和青年学生能不能信教？在讲加强无神论教育，反对封建迷信时，要联系我国近年来一些地方封建迷信活动沉渣泛起的事实，对学生进行无神论教育，说明树立科学世界观的重要性。

**【课时安排】**1 课时。