中学语文教学与学生人格素质的培养

山东淄博市淄川区第一职业高中 杜玉海

当前，教育教学改革的首要问题是由“应试教育”转变为“素质教育”。学校培养的人才应该有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质、扎实的基础文化知识、积极进取的人生态度、勤奋刻苦的学习精神、正确的竞争意识、健康的审美情趣。传统的语文教学侧重于知识传授，而往往忽视对学生素质的培养。事实上，素质教育不仅仅局限于知识，而是通过知识渗透人格素质教育诸因素，传道、授业、解惑，提高学生的思想素质、品德素质、文化素质、审美素质，使其身心得到健康全面的发展，以适应社会和经济发展的需要。