山东省临沭县实验小学 蔡守宝 刘佃胜 龚瑞梅

六七岁的孩子，好说、好动、爱唱、爱跳，喜欢在音乐的伴奏下，做各种动作，具有强烈的自我表现欲。但注意力不能持久，兴趣易转移。那么怎样上好低年级音乐课呢？我认为应该创设情境，寓教于乐，使音乐课动静结合，情景交融。