四、表演激情法

小学生的表演欲极强，音乐教学可以充分满足他们的要求。教师可以组织学生进行一些歌曲表演、表情舞、集体舞等形式的教学活动。因其形式灵活，趣味性极强，深受孩子们的欢迎，其乐无穷。不仅孩子们的感情得以抒发，而且能够十分有效地提高他们的表演能力。