就 1 件衣服=15 元钱为例

①这里的 15 元钱是货币还是纸币，是价值还是价格？（纸币，价格。）

②假如有 100 件衣服，每件衣服值 15 元钱，同一货币流通 3 次。这时流通中需要发行多少货币量？（500 元）

③假如纸币的实际发行量超过流通中需要的货币量，那就有可能产生什么样的经济现象？（通货膨胀）

④在市场上，同种类型的衣服有时卖 20 元钱 1 件，有时卖 10 元钱 1 件， 这是什么原因引起的？（供求关系）这是否违背价值规律？（不违背）这时

决定衣服价格的只能是什么？（价值）

⑤在这里，衣服的生产者是亏本还是赚钱取决于什么？（个别劳动时间是高于还是低于社会必要劳动时间；劳动生产率的高低。）

⑥从上可知，在商品经济交换过程中存在着无形的指挥棒，这无形的指挥棒是指什么？（价值规律）

以上实例的优点在于简明、生动、具体、形象，较全面地概括地反映了教材的主要内容，从而引导学生学以致用。

（钟泽民）