《一般违法》教案设计

**【教学目的】**使学生初步了解什么是违法行为和一般违法行为

**【教学重点】**违反《治安管理处罚条例》的主要表现。

**【教学难点】**一般违法和治安管理处罚。

**【课时分配】**3 课时

**【教学过程】**第一课时

第十四课一般违法（板书）

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。说明一个人变好变坏，都是从小事开始的，不能忽视小事。一旦做了违法的事，是要受到国家法律制裁的。

一、一般违法的主要表现（板书）

（一）违法是指违反法律、法规的行为（板书） 1.什么是违法行为（板书）

让学生阅读小体字后，提问：陆某等人聚众闹事，侮辱、殴打他人，扰乱社会治安和公共交通秩序属于什么行为？是违法行为。违法行为就是违反了国家法律以及其他法规的行为。法律从广义上讲，包括国家立法机关依照一定的立法程序制定的行为规则，还包括命令、条例、决定、指示、规则等。所以违法行为，也可以说就是指一切违反法律的行为，包括刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为。

违法行为，根据它的性质和情节以及对社会造成的危害程度，可以分为一般违法行为和严重违法行为。本课只讲一般违法行为。

1. 什么是一般违法行为（板书）

一般违法行为是指违法情节轻微，对社会的危害不大，还没有达到触犯刑法的行为。也就是说，一般违法行为是违反了刑法以外的其他法律、法规。

1. 一般违法的主要表现（板书）

书中所举的违反民事法规的行为、违反环境保护法规的行为、违反市场管理法规的行为、违反治安管理法规的行为等等，都是一般违法行为。我国民事法规和行政管理法规的内容涉及社会生活的许多方面，所以，一般违法行为的表现也多种多样。在实际生活中，一些青少年所犯的一般违法行为， 多是违反治安管理法规的行为，所以，本课重点给大家讲违反《治安管理处罚条例》的行为及应受到的处罚。

（二）违反《治安管理处罚条例》的主要表现（板书） 1.什么是《治安管理处罚条例》（板书）

《治安管理处罚条例》，就是规定什么是违反治安管理行为和对违反治安管理行为给予什么样的处罚的行政管理法规。

1. 违反治安管理行为（板书）

违反治安管理行为就是扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯他人人身权利，侵犯公私财产，情节轻微，尚不够刑事处分，依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》应当受到处罚的行为。

治安管理处罚条例规定的违反治安管理行为涉及到社会生活的各个领域，为人们参加社会生活，遵守治安秩序提供了行为准则。广大人民群众掌握了它，一方面有了行动指南，就能用它来约束自己的行为，自觉地遵守和维护社会秩序，促进社会主义精神文明建设；另一方面，也就有了同违法行为作斗争的武器。我们青少年要为贯彻《治安管理处罚条例》，为创造良好的社会治安秩序，促进安定团结的政治局面和社会主义精神文明建设贡献力量。

作业：什么是一般违法行为，违反治安管理行为？它们的共同点和不同点是什么？