第十一章 中学化学投影实验

采用投影仪将实验现象投影到银幕上，由于能把实物放大 15 至 20 倍， 可以使原来看不清楚的实验现象看得十分清晰，如少量气体发生、阴极上析出金属、晶体的生长过程等。用常规方法演示胶体电泳实验，需要经过约 20 分钟，才能看清楚胶体液位的移动。经过投影放大，在 1～2 分钟内就能看清楚液位的移动，大大地缩短了演示时间。

投影实验并非适用于每一个实验，对于现象比较明显的实验，不必再投影。有色溶液浓度较小时，经过投影，会在银幕上得到比较准确而清晰的有色的影象。如果在反应中有少量的气体生成，则在银幕上出现许多生动的小黑点（即小气泡的影象）。这类实验的投影效果较好。如果反应物和生成物是不透明的，或者是浓度较大的有色物质的溶液时，则在银幕上得到的是黑色影象。这类实验就不适于采用投影法。另外，实验仪器也有相当的局限性。