就是在复习每篇课文前,按课文的目的和要求进行课前预习。要求:

  1. 熟读课文,背出主要句型,并能复述大意。

  2. 列出课文中的知识点,语言点。

  3. 写出看不懂的长难句子及疑难问题。

  4. 熟读课文并编几道深层理解题。

  5. 指出一些语法现象等。

这样教学既加强了他们对课文的进一步理解,又开发了学生的智力。使学生做到目的明确,有的放矢,重点突出。