古希腊人重视体育

古希腊人是热爱体育运动的民族，体育在他们的社会生活中占有特殊的地位。

希腊人之重视体育运动，其原因从社会传说推测，可能是因为体育和军事技术有相关联系。在原始社会末期，实行军事民主制组织管理，战争和掠夺是社会生活中经常的事情，需要健壮的身体和军事技术，也就成为人们， 特别是那些部落首领应具备的主要品质。因此，体育运动便很自然地受到古希腊人的重视。从荷马史诗中可以了解到，在那个“英雄时代”里，希腊人就把体育运动看作是增强体质和娱乐人心灵的活动。公元前 8 世纪以前，古希腊就已盛行拳击、角力、赛跑、射箭、投枪、掷石饼和战车赛等竞技活动。到公元前 6 世纪，希腊人逐步开始正式训练儿童和青少年，并让他们参加各种体育活动。

古代中期公元前 8 世纪以后，希腊形成许多奴隶制城邦国家。在斯巴达和雅典的教育中，我们可以明显看出体育作为这两个城邦教育内容所占的地位和作用。这里，从体育教育角度出发，再就斯巴达和雅典的体育状况多说几句话。斯巴达为了维护奴隶主阶级统治利益，教育由国家负责进行，培养训练青少年成为一名合格的勇敢、坚韧、绝对服从和无所畏惧的军人则成为教育的目的。为了达到这个愿望，斯巴达城邦国家从每一个婴儿出生那一天起，直至他二三十岁成为军人取得公民权为止，要进行有组织的一系列的军事体育训练，以培养军人应具备的品质。即使成年结婚以后，也还须继续在兵营服役，一直到 60 岁。在 20—60 岁期间出于军事的需要，斯巴达男子几乎都过着军营生活，按照规定天天进行身体训练。在进行日常训练的时候， 已经注意到年龄特征，训练内容有：跑、跳、角力、拳击、击剑、掷铁饼、掷标枪、游泳、骑马、狩猎、徒步旅行、球类比赛，还有和军事相结合的舞蹈等。由于斯巴达人一生都在进行军事训练活动，在古代奥林匹克运动会上保持优胜的地位，从公元前 720 年开始曾达一个多世纪之久。雅典和斯巴达一样注重体育，但由于教育目的不同所使然，雅典体育已不单纯是为了军事需要，更重要的是培养青年一代的身心和谐发展，体育和音乐教育成了实现这一目标的两项重要的内容及保证措施。因此，体育和德育、智育、美育是结合进行的。但是，自公元前 5 世纪的希波战争之后，随着雅典经济的繁荣和教育的发展，人们开始热衷于文化知识学习，而对青少年身体的关心慢慢地淡薄。此时，雅典的市民享乐气氛充斥，喜欢观看竞技表演，却对本身的体育锻炼日渐忽视。这样，就使竞技走向专业化，而普遍的体育活动逐渐衰落下来。