三、珍爱生命

养成健康的生活方式是一个学生自尊自爱的表现。青少年应该懂得，个人的生命不仅仅属于自己，而且属于人民。每个公民接受国家和社会的培养， 又对国家和社会承担义务和责任。珍爱生命，是对自己、国家、社会怀有责任感的表现。珍爱生命必须养成健康的生活方式。而健康的概念，除了身体健康外，还包括精神上的健康和社会交往方面的健康。只有这几方面都处于良好状况的人，才能驾驭生活，形成健康的生活方式。健康的体魄是工作、学习的基础和保证，充实、健康的精神生活能够扩展生命的价值，属于人的一种更深层次的需要。