五、氛围法

“氛围”指的是精神环境和心理环境。“氛围法”就是创造良好的精神

环境，从而使学生养成良好的行为习惯的方法。

众所周知，良好的校风，班风和良好的家风对孩子的行为习惯的制约是很大的，外部的教育方式及群体内的人际关系，社会氛围对学生行为习惯的形成起着很大作用。健康的集体，积极向上的舆论，严格的管理制度，会促使学生养成良好习惯。因此我们非常重视校园环境的美化，校园文化建设以及校风建设，充分发挥隐形教育的作用。师生共同绿化美化校园。