●艺术和我在音乐殿堂里与大师对话

南洋模范中学学生 吴彦皓

由于父亲的引导，我 3 岁时就与小提琴交上了朋友，成了朝夕相处的伙伴。

我第一次上演奏会的曲国，是贝多芬第九交响乐《欢乐颂》，当时只是要求随着音乐的主旋律，用小提琴空弦奏出伴奏的和音。在钢琴的领奏下， 庄严的乐曲与和谐的旋律，陪伴着我走进了音乐世界的第一步。细心的父亲至今保存着当时的录音。

我第一次比赛获奖的曲目，是里丁格的小提琴协奏曲，尽管在《外国音乐辞典》内找不到有关作者的详细介绍，而他是第一个把协奏曲的风格告诉我的，使我懂得了人生的道路犹如曲式结构那样，严谨而又从容。

我第一次上电视台演奏的曲目，是维瓦尔第 A 小调协奏曲。这位意大利音乐家，一生创作了近 800 部作品，而整整两个世纪不被重视。然而他的作品充满着强大的生命力。我喜欢他的作品，尤其是他的《四季》，他把自己的情感融合在大自然的四季变化之中、展示了人们对美好生活的向往。

是小提琴的演奏，使我认识了音乐，懂得了什么是巴洛克，什么是古典， 什么是浪漫与现代，了解了作品的风格和时代气息。是那迷人的琴声，唤起了我对小提琴制作的了解，认识了什么是阿玛蒂、斯特拉地瓦利和瓜乃利。更是那美妙的琴声，使我对不同风格的演奏有了更高的追求，我认识了奥依特拉赫，认识了斯特恩和帕尔曼。我常常会为觅取一张名家用瓜乃利演奏的CD 片而四处奔走。

12 年来，我在提琴指板上苦苦的摸索，就像探索人生这条曲折不平的道路一样，这期间，我有成功的喜悦，也有失败的悲痛。在困难时，它给了我勇气和胆量，在顺利时，它告诫我需要清醒与冷静。我在这黑色的指板上， 渐渐地看到了未来与光明。琴声伴随我度过了童年，它随着我踏进了南洋模范中学，它还把我和我所在的学生交响乐团推上了音乐的殿堂。我们在不断地演奏巴赫、舒怕特、莫扎特、亨得尔、贝多芬、斯特劳斯、柴可夫斯基等世界著名音乐家的作品，这是古今的交流，也是心灵的沟通，能与几百年前著名的音乐家直接对话，倾听他们讲叙那些古老而又动听的故事，有谁还会比我们更幸福呢？