考察金陵中学的几点体会 山西省万荣县里望联区 宁泽宏

去年 11 月，我们重点考察了南京金陵中学，对该校的总体印象是：管理规范化，办学水平高，师资力量雄厚，是一所具有一流教学设施和教学质量的花园式学校。以金陵中学的典范，我们在今后的工作中应从以下几个方面努力。

一、严格规范学校管理

1、充分发挥教导处、年级组的作用。学校的各项规章制度的贯彻落实， 必须要有管理人员来加强监督，只凭校长一个人是远远不够的，只有充分发挥教导主任、年级组长的监督作用，才能全面客观地掌握每个教师的工作情况。

2、建立健全各项规章制度。制度一定要适合学校的实情，并且在实践中不断修订完善，使其切实可行。

3、坚持制度面前人人平等。校长、教导主任、年级组长一定要模范遵守各种规章制度，决不能搞特殊化，确保制度的严肃性，真正对学校工作起到保证、促进作用。

二、采取得力措施，提高师资水平

一所学校教学质量的优劣，除了严格科学的管理外，还必须有一支高素质的教师队伍。要使教师具有热爱本职工作、踏实肯干的思想和精神，着重要从两个方面来加强：一是注重教师的业务进修，经常开展教育教学研究活动，提高教师的教学能力；二是使每个教师都热爱自己的工作，全身心地投入到工作中去。

三、坚持把学生德育工作放在学校工作的首位

金陵中学对学生的德育教育十分重视，他们在全校学生中提出了“今日我以校荣，明日校以我荣”的口号，极大地激励了学生学习的热情和积极性。我们必须把德育工作放在学校工作的首位，不断地对学生进行热爱党、热爱祖国的教育，使学生努力学习，掌握好过硬的本领，成为德才兼备的人才， 为将来建设祖国打好基础。

四、五育并举，全面发展

对学生的教育，必须实现从应试教育向素质教育的转轨，培养出高分高能的学生。五育并举，全面发展，是我们的办学方针，只有让学生在各个方面都得到较好的发展，学生的能力才能得到提高，才能为社会，为高一级学校输送合格的人才。