两条异面直线所成的角教案设计

【教学目的】

1. 使学生掌握异面直线所成角的定义和求法。

2. 使学生理解异面直线距离的定义，能根据定义来求两条异面直线间的距离。

**【教学重点和难点】**教学重点是异面直线所成角的定义和求法，异面直线的距离的定义。难点是异面直线所成角的定义和求法，异面直线的距离的定义和求法。

【教学过程】一、新课引入教师讲解：

在平面几何中我们知道，对于两条相交直线，可以用它们交角大小来确定其相互的位置关系；对于两条平行线，可以用它们之间的距离来确定它们之间位置关系。对于不在同一个平面内的两条异面直线，它们既不相交又不平行，那么如何来确定它们之间的位置关系呢？这是今天要学习的内容。