第七单元

归类识字（三）备课指要

《归类识字（三）》由 4 课归类识字和一篇说话·写话组成。

4 课归类识字采用了三种归类方法：第一课是看图归类识字，第二课是看图数量词归类识字，第三、四课是形声字归类识字。教学时要注意以下几点：

一、要充分利用图画认识事物，了解事物特征。

二、掌握 54 个生字，43 个词语。借助汉语拼音读准字音，通过看图或联系词语理解词义。通过量词归类识字，除掌握字的音、形、义外还要掌握量词的用法；通过形声字归类识字，逐步让学生掌握汉字构字规律，提高独立识字能力。

三、重视写字教学，指导学生写字，不仅要求把字写正确，还要注意指导笔画、笔顺符合要求，按田字格的范字把字写端正，写匀称。注意培养良好的写字习惯。

四、通过观察动物说话、写话，培养学生的观察能力和表达能力。要求学生按一定顺序说，并写下来。