六、生物学乡土教材的编写

依照国家教委的统一部署，我国于 1993 年普遍使用了九年义务教育教材

（香港、澳门、台湾除外）。《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》规定：“‘五·四’制生物课共 204 课时，‘六·三’制生物课共 170 课时，

各留出地方教材和机动 24 课时，其余课时配给各部分的教学内容。”乡土教材由各地自行编写，要结合当地实际，突出地方特色。调查表明，目前我们国家有乡土教材的地区和学校还很不普遍，发展情况参差不齐。而且，也欠缺规范。因此，有必要对此进行研究。