高中第二册第四单元教案设计

【单元教学目的】

  1. 通过分析复杂说明文的结构层次,领会本单元根据不同说明对象来合理安排说明顺序的写作特点,掌握几种不同的说明顺序。

  2. 分析并掌握课文中采用的几种常见说明方法,注意多种说明方法的综合运用。

  3. 总结说明文比较阅读的一般方法。