《在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统》（两课时）

第一课时

1. 单元教学提示：观点和材料的统一是重点。

2. 结合“预习提示”编写结构提纲，学生讨论，老师指点。

3. 提问：从结构提纲中我们可以看出作者行文的思路大体是怎样的？

   提示：题目作为中心论点，提出了问题。第一、二部分是分析问题，说

明要继承和发扬什么样的爱国主义传统，第三部分是解决问题，阐明在新的历史条件下怎样继承和发扬爱国主义传统。

1. 阅读课文，分别标出文中的观点和材料。