高中第四册第七单元教案设计
【单元整体教学构思】
- 教学要求:
①了解小说的三要素:人物、故事情节和环境;②继续学习人物描写的方法;③了解通过人物的心理、动作、语言、外貌等描写,对刻画人物形象所起的作用;④了解小说中环境描写对表现中心思想的作用。
- 课时安排
十二课时:三篇讲读课文各三课时,《杨修之死》一课时,《筑路》让学生课外自读,作文和讲评二课时。
- 教学设想:
本单元五篇课文都是小说,须先讲授一些小说的文体知识。针对本单元课文篇幅长的特点,可采取精段阅读攀领全文的教法。
【单元整体教学构思】
①了解小说的三要素:人物、故事情节和环境;②继续学习人物描写的方法;③了解通过人物的心理、动作、语言、外貌等描写,对刻画人物形象所起的作用;④了解小说中环境描写对表现中心思想的作用。
十二课时:三篇讲读课文各三课时,《杨修之死》一课时,《筑路》让学生课外自读,作文和讲评二课时。
本单元五篇课文都是小说,须先讲授一些小说的文体知识。针对本单元课文篇幅长的特点,可采取精段阅读攀领全文的教法。