【单元综合教案】

第一课时

（各篇的第一课时。下同）

教学重点：介绍作者生平和课文内容，熟读课文，教学有关的虚词、实词的意义，为翻译和分析课文铺平道路。

教学过程：

介绍作者生平和文章的出处。
介绍课文内容，范读课文。
强化记忆“径、为、贻、有奇、雕栏相望、糁、比、绝类、矫首昂视、属、诎、历历、视端容寂、曾、然、然则、盈、修狭、夫（fú）人、惴惴、摩玩、度、业、形诸梦、辄、公、衡、简、云、曰”等词语的意义。
学生熟读课文后让他们用自己的话说说船舱、船头、船尾的情形。谈谈借书能促使人专心读书的道理。
指导分段。