初中数学思想方法教学的基本原则江苏省连云港市新海中学 孙朝仁

《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》明确提出数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分．数学教学如何才能有利于促进学生数学思想方法的形成和发展呢？笔者从 1993 年起参与江苏省教育科学“九五”规划项目“发展学生数学思想，提高学生数学素养”的教学实验研究，通过六年两轮的探索，认为进行数学思想方法教学，除了应遵循通常的数学教学的基本原则外，还应遵循以下五条基本原则：