复习计划模式

制定总复习计划,首先要有明确的目标和思路。高考总复习教学可概括为“以知识点作基础,以培养能力作目的,最后以测试来检查知识的掌握和能力的提高程度”。从复习开始到复习结束,要紧紧抓住知识点不放,要特别重视各种能力的训练,做到知识结构和认知结构统一、掌握双基和发展智能统一。因此,我认为复习计划的核心应当是知识点、能力块、测试面的完美组合,其模式如下图示。

实施这一模式,必须把好三关:

  1. 认真钻研教学大纲、考试说明和近几年高度试题,抓住根本。

  2. 准确掌握信息,以便少走弯路。

  3. 深入了解学生,做到因材施教。