中学化学知识的分类体系教案设计

在科学研究中，分类学是一个重要方面。特别在自然科学中，从不同角度对客观物质或事物以系统而明确分类，对于理解和掌握较全面的知识是十分有益的，从而可以避免出现片面乃至错误的判断。不同学科的分类有其不

同的特点，如生物学中可分为动物、植物和微生物三大类；而在动、植物中， 又可以根据物种的隶属关系分别按门、纲、目、科、属、种的体系进行分类。在中学化学中，也有多种分类体系，它包含了若干个分支体系（即支系）， 主要的支系有：物质的分类体系；化学用语的分类体系；化学反应的分类体系；化学基础理论的分类体系。本设计将对上述体系的分类作一概要的讨论。