背诵八法

张义道

课文上要背诵的篇章很多，如何背诵课文呢？

理解背诵。即是理解了文章的内容、时代背景，各部分之间的联系后，

再背诵。
朗读背诵。口里发音，耳朵听声，眼睛看字，大脑思维，多种感官同时运动。朗读好了，自然也就背出来了。
形象背诵。一面背诵，脑子中一面浮现出相应的情景，把一幅一幅的画面串联起来，形成动态，课文就容易背下来。
协同背诵。即背诵时也要口出声，耳听声，脑子中浮现出相应的形象，

同时手中要随时写一些难字、难句和容易错的地方。
整体背诵。即从头到尾一遍遍地练习，直到背下来为止。
分段背诵。即把较长的文章、诗歌划分若干小段，各个击破，一段段地背下来。
循序渐进背诵。先背第一段，然后背第二段。在背下第二段后，把第一、二两段从头至尾背一遍；然后再背第三段⋯⋯
分布时间背诵。背诵的方法，从时间的分布上来说，有两种方式：一是集中在一段时间内，练习背诵，直至背下为止；另一种是把背诵的任务分散在几段相间隔的时间内，反复练习一定的次数，直到背熟为止。