●寻呼台

为何作者自比“荷花”？

赣榆县马站乡中心小学侍崇锋

**问：**在《荷花》一课中，作者自比“荷花”有什么作用？

**答：**在《荷花》一课中，作者为什么把自己比作“荷花”呢？为了弄清这个问题，我们来看下面两段文字：

“看着，看着，一阵风吹来，一他的荷花都在舞蹈。风过了，荷花停止舞蹈。蜻蜓在荷花顶上飞行，小鱼在荷叶之间游玩。”
“看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。不光我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦⋯⋯”

上面两段文字都写了荷花迎风舞蹈，也写了蜻蜓和小鱼，但第二段比第一段要精彩得多。原因是作者将自己比作“荷花”，作者为什么要这样做呢？因为作者在观赏荷花过程中，深深地被荷花诱人的香味、形状、姿态所陶醉，说明荷花非常美丽，作者自比荷花，也是为了方便对蜻蜓和小鱼进行拟人描写，创造一个环境。这样描写，能让读者更好地感受荷花和荷花池的美。