如何掌握朗读时的停顿

陈兵

停顿是指语句或词语之间声音上的间歇。正确掌握朗读时的停顿,对于理解文章的内容有着重要意义。确定停顿的方法大体上有种:

  1. 根据标点符号停顿。一般是句号、问号、感叹号、省略号的停顿比分号、冒号长,分号、冒号的停顿比逗号长,逗号的停顿比顿号长。

  2. 强调停顿。为了强调某一事物,突出某种感情,需要在书面语言中没有标点的地方做停顿,或在书面语言中有标点处做较长的停顿。如《小球门手》一文中的一句话,为强调空地而停顿:“这块空地/真是个赛足球的好地方。”

  3. 节拍停顿。主要是在读诗歌、散文时,为了增强节奏感而停顿。一般来说五字句是二至三个节拍。如“万径/人踪/灭”。六字句是三至四个节拍,

    如“月落/乌啼/霜满天”。