五、对抗规则

(一)红兰双方要按照规定的演练课题、内容和战斗程序进行对抗,以免双方行动脱节或锗乱,影响对抗演练的实施。

(二)红兰双方要按照各自的战术、勤务原则和想定编成,使用人力物力,采取处置措施,不得搞脱离其原则和可能条件的“绝招”。

(三)红兰双方对每组情况的分析判断、决心、处置,都必须果断、及时、迅速,不得优柔寡断,任意消磨时间。在作战时间允许的情况下可发扬军事民主,如开“诸葛亮会”,人人献计献策,充分发挥参谋、助理员的作用。

(四)红兰双方必须服从导演的裁决和讲评,对有异议的问题,可在演练结束后提出,以保证对抗演练顺利进行。

(五)进入情况后,红兰双方除接受导演组提供的情况外,不得以其它手段窃取对方的情报。

(六)在分析判断情况,定下决心,确定部署,实施处置时,必须紧密结合沙盘,讲到哪里,指到哪里,讲指一致。讲话要军语化。

附:成绩评定标准

红军步兵团进攻后勤保障与兰军反保障沙盘兵棋对抗成绩评定标准

训 练 问 题

内 容

红 军

得分

兰 军

准备反准备

空袭反空袭

报告及时,不漏内容,对人员、车辆伤损情况处置恰当

10

判决正确,使用兵器无误,袭击时机得当

准备反准备

分析判断准备,对上级指示理解正确,处置决心全面

15

对红军开进路线、进攻时机判断正确,选扫的袭击时机、地点准备

开进反开进

封锁反封锁

掌握兰军炮火封锁规律,正确组织车队通过封锁区

10

选扫封锁时机、地点恰当,兵器使用合理

拦阻反拦阻

对兰军的拦阻行动处置正确

10

使用战术辍炸机批次、架次明确,炸弹投放时机准确

展开反展开

破坏反破坏

对兰军炮击后果的处置正确

10

使用炮兵正确,选扫的袭击地点和发射时间准确

袭扰反袭扰

对兰军袭扰的手段、目标判断正确,警卫力量的区分与使用合理

10

潜伏班袭扰的目标行进路线、手段符合其战术手段

保障反保障

救护反救护

对战斗过程中伤员的发生数量判断正确,抢救措施有力

10

对红军的前接路线侦察准确,采取的破坏手段正确

补充反补充

能力清轻重缓急地处置战场情况,抓住运输中心环节,适时使用预备力量

15

采取各种手段,对红军的补充适时进行破坏,效果明显

调整反调整

给二梯队补充物资,接收伤员,转隶后方力量,继续做好一梯队的保障

10

收缩兵力,固守阵地,派二梯队逆袭,继续对红军前方炮击,割断红军前后方联系,使其造成困难