五（50 分）

31.（25 分）

32.（25 分）

31 题、32 题有分项分等给分法和综合给分法两种评分方案，其中分项分等评分方案供河北、江西和广东三省使用。

分项分等给分法平分标准（25 分）

等次分数项目	一（好）	二（较好）	三（中）	四（较差）	五（差）
内容（ 10分	10 ～ 9	8 ～ 7	6 ～ 5	4 ～ 3	2 ～ 0
	审题准确立意深刻 ①记叙的人物事 件合理，内容充 实  ②分析说理透彻	审题准确立意明确 ①记叙的人物 事件合理 ②分析说理  清楚	审题基本准确中心基本明确 ①记叙的人物 事件基本合理 ②分析说理  基本清楚	审题有明显偏差中心不明确 ①记叙的人事物 非常简单或明显 不合理  ②分析说理 不清楚 	严重偏离题意
语言（ 8 分）	8	7 ～ 6	5 ～ 4	3 ～ 2	1 ～ 0
	确切流畅符合文体要求	确切连贯大致符合文体要求	基本通顺有少量语病	不够通顺语病较多	文理不通
结构（ 5 分）	5	4	3	2	1 ～ 0
	完整严谨	完整有条理	基本完整条理基本清楚构思有些漏洞	不够完整条理不够清楚构思有大漏洞	结构条理混乱
文面（ 2 分）	2	1	文面低于二等	的不给分
	卷面美观没有错别字和标点错误	卷面整洁错别字和标点错误较少

说明：

文完全不对题的，该题总分在五等（即 4 分和 4 分以下）内考虑。
立意新颖、构思巧妙和语言表达有特色三项中达到一项加 2

分。加到该题满分为止。
不足字数的，每少 50 个字扣 1 分。
没拟题目的在结构项降一等评分。
内容有严重问题的，提交评卷领导小组处理。
本评分标准供 31 题和 32 题共用，其他括号中的①供 31 题记叙文评分

用，②供 32 题议论文评分使用。

综合给分法评分标准（25 分）

项目类别	A 内容	B 语言	C 结构	评分细则
一类卷	审题准确，立意	确切，流畅	完整，严谨	以 24 分为基准分，适当浮动；(1)
（ 23-25 分）	深刻	符合文体要		具备B 项和另一项条件，而其余一项
	(1)记叙的人物事件合理内容充	求		达到二类卷标准的，获得基准分；(2) 具备上述三项条件的，酌情加分（中
	实(2)分析说理			B 项突出的，获得满分）；(3)具备
	透彻			上述一项条件，而另两项只达到二类
				卷标准的，酌情减分。
二类卷（ 18-22 分）	审题准确，立意的确	确切，连贯大致符合文	完整，有条理	以 20 分为基准分，适当浮动：(1) 具备B 项和另一项条件，而其余一项
	(1)记叙的人物	体要求		达到三类卷标准的，获得基准分；(2)
	事件合理(2)分			具备上述三项条件的，酌情加分（中
	析说理清楚			B 项比较好的，获得本类卷最高分）
				(3)具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷	审题基本准确，	基本通顺有	基本完整	以 15 分为基准分，适当浮动；(1)
（ 13-17 分）	中心基本明确	少量语病	条理基本清	基本具备上述三项条件的，获得基准
	(1)记叙的人物事件基本合理		楚，构思有些漏洞	分；(2)中B 项比较好一些的，酌情加分；(3)另有某些缺点的，酌情减
	(2)分析说理基			分。
	本清楚
四类卷	审题有明显偏差	不够通顺，语	不够完整，条	以 10 分为基准分，适当浮动：(1)
（ 8-12 分）	或中心不明确， (1)记叙的人物	病较多	理不够清楚构思有大漏	凡属上述情之一者，评为四类卷，获得基准分；(2)另两项稍好一些的，
	事件基本合理		洞	酌情加分；(3)另两项稍差一点的，
	(2)分析说理不			酌情减分。
	清楚
五类卷（ 7 分以下）	严重偏离题意	文理不通	结构，条理混乱	以 5 分为基准分，适当浮动；(1)凡属上述情之一者，评为五类卷，获得
				基准分；(2)其他两项尚可的，酌情
				加分；(3)兼有上述两项以上的，酌
				情减分。