《十九世纪末至二十世纪初的民族运动》讲答教案设计

【目的】 1．掌握这个时期民族运动两个阶段的特点、性质及朝鲜、印度、土耳其

民族运动的过程。 2．认识帝国主义的侵略是殖民地半殖民地落后的根本原因。帝国主义的

经济繁荣建立在掠夺殖民地的沙滩上。3．指导高考复习和答题的方法。

【重点】 1．朝鲜沦为殖民地的过程及反日武装斗争。

印度反英运动的发展及特点。
土耳其资产阶级革命取得胜利的原因及其主要成就。【方法】讲述与答辨

【教具】

印尼歌曲《梭罗河》录音
世界地图：亚非拉民族运动
非洲和朝鲜、印度、墨西哥三国轮廓地形图（自画，剪贴，包括各国国旗英文名称）
表格：《19 世纪末—20 世纪初民族运动简表》

【课时】两堂课

【课前布置】 1．课前放印尼歌曲《梭罗河》

2．黑板布置：左挂表格，右挂世界地图，中写课题。

【教学过程】

（一）重视目录

让学生翻开课本的目录，指黑板上挂着的表格。

19 世纪中期，民族运动的初期阶段，即“风暴”阶段。反殖民反封建是其任务，太平天国运动和印度民族大起义是其典型。这一曲是由王公和贵族、士兵和农民唱主角。那时候，那里还没有资产阶级和无产阶级。课本是近代第十二章——亚洲风暴。

世纪末，民族运动的中期阶段，即“觉醒”阶段。反帝反封是其任务，属旧民主主义革命范畴。辛亥革命是一个典型。这一曲是由资产阶级唱主角。课本是近代第十七章——亚非拉民族运动。
世纪初，十月革命后，进入民族运动的新阶段，即“解放”阶段。中国新民主主义革命由无产阶级唱主角。前面的旧民主主义革命，属于资产阶级世界革命的一部分，换句话，就是得到世界资产阶级的支持。而新民主主义革命，属于无产阶级世界革命的一部分，就是得到世界无产阶级的支持。课本是现代第三章第二节民族解放运动。

20 世纪 30 年代，则是世界反法西斯斗争。课本是现代第七章——反法西斯斗争。

（二）注意前言

翻开课本，每章、节都有短短几句前言。这里先看帝国主义入侵亚洲的情况。

亚洲是帝国主义入侵最早的地区。英、法、德、俄、日、美六个帝国主

义国家入侵。各占几块地方。在东亚地区是日本的侵略更加猖獗。日本是个暴发户，赶在列强过渡到帝国主义之前，完成了资产阶级改革的任务，走上了资本主义道路。它又抓住时机，搭上帝国主义列车，加入了帝国主义大家庭行列，成为亚洲唯一的帝国主义国家。这时亚洲的形势，正如列宁所说：是“亚洲的觉醒”。亚洲各国进行反帝反封的资产阶级革命，提出要“独立”，要“共和”，独立、共和高于一切。中、朝、印三国再加上土耳其。中、印是关键，中印人民站起来之日，正是帝国主义锁链解体之时。

至于非洲和拉美的情况，待在后面分国概述中说明。

（三）分国概述

具体了解各国民族运动的特点和趋势。先看亚洲三国，朝鲜、印度、土耳其。

朝鲜：（贴朝鲜地形图轮廓及当年国旗）朝鲜是半岛，东西 900 里，

南北 2100 里，合称 3000 里江山，太极八卦旗是当年韩国国旗。近代朝鲜的历史，可谓一步步地沦为日本殖民地的历史，也是朝鲜人民不屈不挠地反日斗争的历史。朝鲜的对手，不是老殖民国家葡、西、荷，也不是老帝国主义英、法、德，而是两个帝国主义晚辈俄、日。日本又是封建军事帝国主义。朝鲜李氏王朝，又老又弱，从 1392 年李成桂建立，到最后一个国王李熙，经

历 500 多年。朝鲜怎样沦为殖民地？可按 5 个年代来说明。（提问）

1876 年江华条约后，朝鲜开始沦为半殖民地；1894 年甲午农民战争后，日本加强对朝鲜的控制；1905 年日俄战争后，朝鲜变成日本保护国；1907— 1911 年义兵运动失败，日军残酷镇压朝鲜人民；1910 年日本通过《日朝合并条约》，正式吞并朝鲜。

朝鲜人民又是如何进行反日斗争的？可分三个阶段。

旧民主主义革命阶段，有甲午农民战争和义兵运动；新民主主义革命阶段，有 1919 年三一运动；三十年代反日武装斗争阶段中，金日成领导的反日

斗争，后来成为世界反法西斯斗争的一部分。到 1945 年日本投降，朝鲜结束了殖民地的历史，开始了一个新时期。

印度：（贴印度地形图轮廓及今日国旗）位于南亚次大陆，当年包括今日印度、巴基斯坦、孟加拉三部分。约
400 万平方公里面积，有 7 亿人口

（二战后 60 年代统计）。英国统治了印度 200 年。印度国内有三条绳索高悬，阶级矛盾、民族纠纷、宗教瓜葛缠在一起，只要英国一挑动，内部就没完没了地争斗下去。英国一面掠夺粮食原料；一面开发银行铁路，企图长期占领。他们把印度当作英王皇冠上的明珠。

近代印度怎样沦为英国殖民地？可按 4 个年代来说明。（提问）

1600 年东印度公司建立，英殖民入侵开始，先后占马得拉斯，加尔各答、孟加拉；1773 年英在印设总督是印度成为英殖民地的标志；1859 年东印度公司结束，全部权力集中于总督，英完成了全面殖民统治；1876 年英国维多利亚女王为印度女皇，印度成为英帝国的一部分，地位低于自治领。

随着英殖民统治而来的，是印度民族资本主义的发展，印度独立运动正是在此基础上发展起来，可分 4 个阶段来说明。（提问）

（1）1885 年国大党成立，这是殖民地第一个资产阶级政党。英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育，或送到别的殖民地工作，再回印度服务。这些知识分子同资产阶级都醒悟了，要求参政议政。

（2）1905—1908 年新反英运动。背景：外因是寇松的高压政策，提出

“没有印度就没有大英帝国”；内因是民族资本主义发展，国大党采取恭顺态度，从参政到自治。经过：1905 年抵制英货运动；1906 年提出“自治”，左翼激进派提拉克起着积极作用；1908 年孟买工人总罢工，反英斗争进入最高潮，标志着无产阶级登上历史舞台，这是殖民地第一个无产阶级的觉醒。意义：斗争虽失败，人民获得觉醒。一个阶级成熟的标志，是看这个阶级政党是否建立。印度国大党的成立，标志着印度资产阶级的成熟，它比中国资产阶级早，中国第一个资产阶级政党同盟会 1905 年才成立。印度无产阶级登上历史舞台虽然比中国无产阶级早，可是其成立全国性政党则比中国晚。

（3）1919—1922 年非暴力不合作运动。背景：外因是罗拉特法案，英国采取高压手段，激起印度人民的反抗；内因是民族资产阶级代表甘地号召总罢业、绝食、非暴力。经过：1919 年 4 月阿姆利则（锡克教圣地，金庙所在地）惨案，上千人伤亡，反英烈火燃遍全国；1920 年圣雄甘地提出非暴力不合作计划，号召工、农、官、学、商一齐抵制英货，展开不合作运动；1922 年曹里曹拉事件，农民以暴力来反抗殖民警察的暴行，甘地认为是自己的耻辱，不久，停止不合作运动。自此，反英运动走向低潮。结果：英以暴力开始，印以暴力结束，暴力与非暴力交映。后来，甘地等领导人坐牢，印度人民抵制英货，购买国货的精神一直流传。1947 年印度独立运动按本国的特点和传统与英国谈判。蒙巴顿方案，印巴分治，印度独立，建立共和国，仍为英联邦成员。

土耳其：（贴土耳其地形图轮廓及今日国旗）奥斯曼土耳其，曾经称雄一时，地跨亚、欧、非三洲，时跨古、近、现三代。中世纪后期，它称霸欧亚，打得欧洲君主心寒，逼得西欧新兴资产阶级另辟新航路。这个大帝国大起大落，原因何在？它是军事帝国，靠军事力量统治着庞大的帝国，没有什么经济基础，又没有什么政治根基。整个帝国就象建立在中东沙漠上一样，
靠素丹制度来维系。这个国家衰落的原因是什么？在历史上的地位如何？这些都是值得探讨的。这里，我们只分析其革命的背景、经过、意义。

背景：外因是民族危机加深。一战时，土耳其参加同盟国，战败，帝国被肢解，附属国全失去，英国支持希腊军队侵占伊兹密尔港口，甚至本土也面临瓜分的危险。内因是民族主义兴起。资产阶级民族主义组织“保护民族权利协会”成立，树起民族斗争的旗帜。
经过：可按年代把过程顺下来。1919 年 5 月，希腊军队入侵，秋天，基马尔统一各民族主义组织，成立代表委员会，资产阶级革命开始。1920 年，基马尔发表《国民公约》，宣布民族独立原则；接着在安卡拉建立国民政府，与伊斯坦布尔的素丹政府并存；帝国主义迫素丹政府签订色佛尔条约，土耳其沦为英、法、意的半殖民地。1921 年，得苏俄援助，反帝民族斗争反败为胜。1922 年，驱逐外国军队出境，废除素丹制度，奥斯曼君主政权结束。1923 年，签订洛桑和约，取得独立，建立共和国，基马尔当第一任总统，从经济、政治、文化、社会等方面实行资产阶级改革。
特点：土耳其资产阶级民主革命，由本国资产阶级来完成，影响大，被许多国家的资产阶级学习。

这里把亚洲朝鲜、印度、土耳其三国民族运动作个对比（提问）。性质：都属资产阶级民主革命。任务：各不相同，朝鲜反日，争取独立；印度反英，要求自治独立；土耳其反帝反封，进行民主革命。方式：各有自己的特点，朝鲜对凶残的日本军国主义，只有武装斗争；印度对狡猾的英帝国主义，进

行非暴力不合作运动；土耳其既要反帝反侵略，又要反封反素丹。结果：朝鲜受到镇压，印度经历了曲折、复杂的斗争，土耳其完成了资产阶级革命。朝鲜、印度直到二战后才独立，土耳其虽然独立了，但没有完全改变半殖民地半封建社会的性质。

再看非洲的概况。帝国主义是怎样瓜分非洲的？埃及、苏丹、埃塞俄比亚三国民族运动的特点如何？这是我们要学习掌握的。当然，亚洲是重点，非洲则把线索弄清即可。

参加瓜分非洲的列强可分三类（贴非洲地形图轮廓），在课本的前言部分有所说明。大的有英、法、德，其次是意大利，小的有比利时、葡萄牙、西班牙。英国占个三角形地区，东北面有埃及、苏丹等文明最早的国家；西面占尼日利亚——非洲人口最多的地区；南面有中南非，后来成为最富裕的地方。法国占东西一横杆——整个西非和马达加斯加，占的面积最大。德国也占个三角形，东有坦噶尼喀，西南有纳米比亚，中有喀麦隆。葡萄牙也是占东西一线，莫桑比克和安哥拉。意大利、比利时、西班牙各占一点。到 19 世纪末，列强把非洲瓜分完毕。这样，非洲的语言，北部为阿拉伯语，中西部为法语，东南部为英语。按帝国主义国力排，法为老四，德为老二。但法国占地最大。一战前，列强矛盾中，法德矛盾也反应在非洲问题上。德国要诉之战争，要改变瓜分不均的状态。

现在分国叙述民族运动的情况。 1．埃及：其抗英斗争分为三阶段。第一阶段为控制苏伊士运河问题上。

1859—1869 年法国投资，利用埃及人力，开凿苏伊士运河。1875 年英国控制运河股权。1882 年英国入侵。埃及青年军官阿拉比领导军民保卫亚历山大港、开罗，后遭失败。40 年后进入第二阶段，1919—1922 年鲁尔组织“华夫脱”党，开展独立运动，最后虽取得“独立”，实际是英国保护国。又过 30 年进入第三阶段，1952 年纳赛尔推翻了法鲁克王朝，继而建立共和国，埃及开始一个新时期。

苏丹：其抗英斗争分为两阶段。第一阶段 1881—1899 年马赫迪反英大起义，杀英殖民头子戈登，起义失败后苏丹沦为英殖民地。半个世纪后进入第二阶段：1956 年独立，建立共和国。
埃塞俄比亚：其抗意斗争分为两个阶段。第一阶段 1890—1896 年，国王孟尼利克领导，在阿杜瓦战役打败意大利，迫使意大利在战败和约上签字，承认埃塞俄比亚独立。40 年后进入第二阶段，1935—1936 年意大利法西斯军队入侵，埃塞俄比亚人民英勇抵抗，终于失败，被意占领。直到第二次世界大战才取得解放。

最后看拉丁美洲独立运动。帝国主义魔爪是怎样伸向拉美的？墨西哥革命的成就是什么？这里只作简明的叙述。

课本的前言部分介绍了 20 世纪初拉美情况。19 世纪初拉美进行独立运动，独立后留下两大后遗症。一是政治上军事独裁，军事政变频繁，直至今天。委内瑞拉独立后的 70 年里，有 50 次政变；玻利维亚在同一时间发生 60 次政变革命。二是经济上大地产制度，成为拉美的大毒瘤，直至今天。经济入侵拉美的两个国家，一是英国，几乎垄断了阿根廷的工业，把阿根廷变为附属国。二是美国，交替使用“大棒”和“金元”政策，把拉美当作后院，不时施以武力，奴役各国，直至今天。从前，拉美独立运动，独立高于一切

（作为高于一切的政治目标，超越或落后于时代的要求，都得不到人民群众

的支持）。独立后，没深入进行民主革命，没解决民主问题，结果，只维持了一个独立国家的外壳。二百年来，在制度上没有什么改进，成为二百年不变的国家，这不能不说是一个历史教训。

拉美民族运动，可分为三个阶段。1810—1826 年为独立运动阶段；1910

—1917 年为资产阶级民主革命阶段，以墨西哥为典型；二战后为第三阶段，如古巴革命等。

19 世纪末至 20 世纪初的拉美民族运动，主要是墨西哥资产阶级革命。独立后的墨西哥几经灾难，美国和英国的侵略与控制。大地主和独裁者的政权统治，社会仍为殖民地半封建性质，反帝反封的资产阶级民主革命是主要问题。这次革命，推翻了 30 多年的独裁者迪亚斯，产生了杰出的英雄查巴塔和微拉，中途经过美帝国主义的干涉，并有“红色大

队”的工人组织参加斗争。1917 年制订了一部资产阶级民主主义宪法，宣布解散大地产制，给工农民主权利。这是拉美民族运动的突出成就。

[课题小结]

民族运动，从“风暴”，到“觉醒”，到“解放”，一直与世界资产阶级的发展，与资本主义向帝国主义过渡伴随着。它属于资产阶级民主革命范畴，冲击着资本主义体系，打击着帝国主义的国际统治，历时一百多年。民族运动的前途是什么？资本主义制度、资产阶级共和国的理想！当然，按照本民族历史的传统，会走自己的道路。二战后，有的民族运动，走上社会主义道路，中国就是如此。

在总结民族运动的时候，很自然联想到中国的社会主义道路。如何增强社会主义的信念？我们青年学生，可从资本主义三百年的历史来观察。

世纪末，英国《权利法案》公布，宣告第一个资产阶级统治的国家在世界上建立。
世纪末，法国大革命的烈火，燃遍整个欧洲大陆，资本主义在欧美取得胜利。
世纪末，帝国主义横扫欧亚非美四大陆。
世纪末又到来了，世界将出现怎样的变化呢？近来东欧巨变，给世界社会主义带来严重的考验。历史将朝何方向前进？历史已给我们启迪。

社会主义是个新生事物，新生事物是有无穷的生命力的，它会被大多数人们所了解、理解、接受，人们会在探索中创造出理想世界。

弄清线索，明确重点，观察现实，思考未来，就是本课的目的。

（王庆民）