谈典型试题复习法
所谓典型试题复习法:一是针对每堂课所复习的重点和难点编几道代表性很强,即突出典型二字的复习题。二是以题作为一个知识的“鱼网”,学生在老师的提示下将这个知识的“鱼网”撒开。三是引导学生将解题的结果、涉及到的概念、应用范围和有关条件进行归纳小结即收网。如复习浮力时,出了以下三道复习题。
【复习题 1】体积为 5 分米 3 的圆柱体,重为 196 牛顿,浸没在水中
称得其重力为 147 牛顿,它在水中时,上表面受到水的压力为 235 牛顿,
下表面受到水的压力为 284 牛顿,试用三种方法分别求出这个圆柱体浸没在水中受到的浮力。
【复习题 2】如图,已知比重计本身重 0.5 牛顿,在甲、乙丙三种液体中受到的浮力是多少牛顿?哪种液体的密度大?
【复习题 3】左图中,当 F 浮的大小,大于、小于、等于 G 物的大小时,小球将出现哪些现象?
上面三道复习题,学生在教师的提示下,逐道进行分析解答,然后
把解答的结果进行归纳小结。由习题〈1〉和〈2〉的第一问的解答结果可归纳为
求浮力大小的方法 |
计算公式 |
应用范围 |
|
---|---|---|---|
1 |
用弹簧秤 |
F 浮= G 空气中- G 水中 |
质量很小的物体 |
2 |
用上下表面压力差 |
F 浮= F 向上- F 向下 |
形状规则的物体 |
3 |
用阿基米德定律 |
F 浮=ρ液 gV 球 |
普遍适用 |
4 |
用二力平衡 |
F 浮= G 物 |
适用于漂浮或悬浮 |
由习题〈2〉的第二问和习题〈3〉的解答结果可归纳为
浸 |
F 浮与 G 物的关系 F 浮> G 物 |
ρ液与ρ物的关系 ρ液>ρ物 |
现象 上浮 |
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没 漂浮 |
F 浮< G 物 |
ρ液<ρ物 |
下沉 |
F 浮= G 物 F 浮= G 物 |
ρ液=ρ物 |
悬浮 |
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F 浮的大小随 G 物的大小变化而变化 |
采用典型试题复习法,具有以下几个特点:一是能提高 45 分钟的复习效率;二是学生感到既充实又轻松,可激发学习的兴趣,充分调动学生积极思维,并避免了学生掉入“题海”之苦;三是知识点联系紧密, 一环扣一环,具有很强的系统性和直观性,便于记;四是能达到进一步巩固和加深理解所学知识的目的。
(王木林 文)