第三章浅谈历史学习的方法和解题技巧第一节如何阅读历史教材

在有限的 45 分钟课堂里，老师不可能把教材上所有的知识，不加区分的

—一灌授给学生，即使授给的知识，学生也不可能牢固地掌握。最好的解决办法是学生自己不断改进掌握知识的方法，提高猎取知识的能力，变被动为主动，这样才能在知识的海洋中遨游。

能力包括观察能力、记忆能力、思维能力和表达能力等诸方面，而观察能力主要是阅读能力。在中学阶段里，培训阅读能力是非常重要的，因为它既是一种学习技能，又可以逐步形成多方面的独立的能力，获取知识，提高学习成绩。实践说明：中学生自觉阅读教材，看过的知识要比老师灌输的知识持久得多。