理解同语意思四法

郑梦如

理解词语的意思，是读懂一篇文章的基础。掌握理解词语的基本方法，对提高阅读能力的帮助很大。怎样理解词语的意思呢？

从辨析词素人手。词素是组成词语的基本单位，如果理解了词素，词语的意思也就迎刃而解了。为理解“违抗”一词，可以把它分解成“违”和“抗”两个词素来理解，即：违——违反，违背。抗——抗拒，抵抗。“违抗”的意思即：违反抗拒。当然，要理解词素的意思最好通过查字典进行。
联系上下文理解。用查字典的方法理解词语意思有时比较肤浅、片面。如果联系上下文去理解，则比较深刻、全面。课文《大雪山》中“恶劣”一词，字典里的解释是：不好，与“优”相反。文中“恶劣的自然环境”即“不好的白然环境”。文中第一自然段：“那里没有人烟，没有花草树木，连条小路也没有。一年四季，山上都盖着厚厚的雪⋯⋯大雪山上还是白雪纷飞，

寒风刺骨。”和下文红军翻越雪山的环境描写，都能帮助我们理解“恶劣” 的意思。
根据插图理解。低年级课本，有许多插图能帮我们理解具体事物词语的意思。如《小蝌蚪找妈妈》一课，看了文中插图，可以理解蝌蚪、鲤鱼、荷花等词语的意思。在中高年级的课本中，插图帮助我们理解比较抽象的词语的意思。如观察《飞夺沪定桥》插图，能进一步理解描写

22 位英雄强越沪定桥动作的词语：“拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链，向对岸冲去⋯⋯”
联系生活实际理解。有些词，用书面语言解释比较深奥，若联系生活实际就浅白多了。如“房檐”一词可联系具体房屋理解；“羞愧”一词可联系具体语境理解，等等。