写好作文三字诀

孔连根

确定中心要从“明”字人手。有些同学写作文，没想好中心就动笔，

结果中心模糊，别人看了不知文章要表达什么。如有一位同学写的《送字典》，记叙了陈刚放学时怎样把字典忘记在教室里，到家后又怎样翻箱倒柜地找字典，最后用一句话写小明把字典送到陈刚家。文章的中心是什么呢？一问，作者自己也说不清。后来在老师的启发下，作者以“关心、帮助同学”为中心，删减与中心关系不密切的内容，增加了小明送字典时遇到下雨、询问陈刚家的住址等情节。这样中心就明确了。
选择材料要从“广”字人手。有些同学写作文，一看见题目，就被某种习惯或心理定势所束缚，思维被限制在一个狭小的天地里，不能从广泛的生活素材中去选择材料。如《记同学之间团结友爱的事》，有的同学一见“友爱”就想到“合撑雨伞”、“帮同学扫地”、“给同学补课”这类陈旧的材料，即使没有亲身经历过，也要胡编一套。其实，同学之间团结友爱的素材远不止这些。生活是多彩的，友爱也是多种多样的：关心体贴、解人之危、肝胆相照、严厉批评、互相勉励⋯⋯其中的一些事，同学们是有亲身感受的。只要想得广一些，就能筛选出较新的材料来。
安排结构要从“细”字人手。有些同学作文，常常是详略不当，结构松散。安排结构首先要想好段落，确定内容的先后顺序，做到条理清楚。其次要想好过渡和照应。照应和过渡能使文章结构严谨，浑然一体。最后要想好开头和结尾。古人有“风头”、“豹尾”之说，也就是说文章的开头要像凤凰一样美丽新颖，结尾要像豹的尾一样紧凑有力。