假如我有一个女儿

当常常听到我身边的伙伴发誓下辈子投胎，宁可是一只自由的小鸟，也不再做女人时，我却在渴求将来有一个女儿。我要用我身为女性多年来积淀的感情、品质、性格，用我以青春和眼泪换来的珍贵教训，用我毕生的热情塑造一个似我但又超我的女性。我相信，女性的价值和成功，幸福与欢乐， 有赖于成功的教育。

假如我有一个女儿，我将深深感谢造物主的赐予。也许她一点不漂亮， 还不及她的母亲；也许她有一个漂亮的脸庞和苗条的身段。不管她是什么样， 我都要告诉她怎样欣赏人自身的美，告诉她什么是美丽和端庄，告诉她人在自然条件上是千差万别的，但人的价值在于后天的奋斗和成功。我要她记住， 良好的品行，富有智慧、优雅的气质，才是决定人的价值的主要因素。

我的女儿，生活在中国现代化的进程中，不同于卢梭的《爱弥尔》中的苏珊，不可能与现实隔绝。作为母亲的我，深知每一个女性在青春年少时， 都有一个用女儿特有的细腻和温柔、纯洁和多情编织的梦幻般的理想；当这个梦与现实相撞时，多少都有些痛苦和失望。我也亲眼看到过我年少时的一些颇有才气的女伴，因沉溺于爱情的梦幻而落伍，而抑郁终生。所以，我要在女儿的童年和少年时代，给她一个更丰富和更广阔的天地——自然、科学、社会；教给她必要的社会常识和生活常识；要她关注航天飞机的行踪，美国的总统竞选，非洲黑人的苦难；要她知道夜里天空中常常出现的星座，南极耐寒的企鹅，以及金丝猴的保护。丰富的知识，多方面的情趣，会充实她少年的心灵，也可以帮助她克服女孩子的妒嫉和狭隘。当然，随着年龄的增长， 她会从文学名著和哲学、史学中寻找更深沉和更丰富的人生道理，那时，她已有了足够的理智和广阔的心胸来容纳、消化这一切。

当我的女儿郑重而自信地向我征求意见，“妈妈，您说，我干什么好” 的时候，我将感到欣慰。从她坚定的目光中，我明白她已有了主见，同时，

从她郑重询问的口气中，也看到了她对母亲的尊重和信任。我会说：“我同意你自己对职业的选择，不过，我会随时帮助你。”我相信女儿已树立了对自己负责和为社会服务的信念。职业选择对于她，不是功利之途，也不是糊口的生计，而是她决定用她认为最愉快、最有兴趣、最能成功的职业服务于人类。我会告诉她现实的社会现象、工作条件、工资收入等实际情况。我还应使她考虑到，选择能充分发挥女性优势的职业也是工作欢乐的源泉，是女性自立自强的有利条件。因为，社会不可没有温柔、细腻和爱心。

当女儿脱掉了一些孩子气时，当她在我面前不再自然地提起某个男朋友时，我知道，她恋爱了。在女儿成长的教育中，教她正确认识和走入异性世界，一直是母亲的重大教育内容。在儿童时代，她知道了关于男孩、女孩自然差异的常识，以后，逐渐科学地认识了人的生理结构和性别差异。所以， 她不会由于无知而对异性产生一种神秘感，更不会在男孩子面前忸怩做态。今天她恋爱了，要以一个女孩子全部的情感、智慧和德行与一个男孩子相融合，使两人在真、善、美高度一致的融合中升华，这是女儿的又一次诞生。我要在她幸福的时刻告诉她，真诚和忘我是爱情生活的基石。现实生活中的青年男女在热恋之中，也不能忘了最严肃的思考：爱情是婚姻的基础。我要提醒他们自问：“我们能够做父母了吗？感情基础和物质基础都坚实吗？我们有没有能力培养出似我又超我的孩子？”当我的女儿也在认真地思索“假如我有一个女儿”时，我将欣然地祝福他们幸福和成功！

我遐想联翩，但愿有一天它会成为现实。我将用实践证明：成功的教育将使女儿和儿子一样拥有广阔的人生舞台。