附：关于评选特级教师的暂行规定

（教育部、国家计委 1978 年 12 月）

为了贯彻落实党中央关于提高人民教师的政治地位和社会地位，对于优秀的教育工作者，应当大力予以表扬和奖励，对于特别优秀的教师，可以定为特级教师的指示，现对评选普通教育各级各类学校特级教师的办法，暂作如下规定，希各地参照试行。

一、评选目的： 1．提高教师的政治地位和社会地位，增强教师的光荣感、责任感，使他

们能长期坚持教育工作岗位，为社会主义教育事业贡献力量。 2．奖励教师对教育工作做出的贡献，表彰先进，树立榜样，以调动广大

教师的积极性，鼓励他们学习先进，不断提高政治、文化、业务水平，努力提高教育质量。

二、评选对象：

主要是中小学（包括民办和厂矿企业办的中小学）、师范学校、盲聋哑学校、教师进修学校、教学研究机构、校外教育机构的教师和幼儿园的教养员。但原系教学水平较高的教师，长期从事中小学、师范、盲聋哑和幼儿教育工作，领导教学教育工作有特长的校长、教导主任和幼儿园主任，也应列为评选对象。

三、评选条件： 1．政治上，拥护中国共产党，拥护社会主义，忠诚党的教育事业；认真

贯彻执行党的教育方针，热爱学生，工作一贯认真负责，勤勤恳恳，刻苦努力；努力学习马克思列宁主义和毛泽东思想，理论联系实际，自觉地改造世界观，不断提高思想政治觉悟和共产主义道德品质的修养；政治历史清楚，无重大政治历史问题，思想作风好，在教师中、在教育界有威望。

2．业务上，对所教学科具有较丰富的理论知识和教学经验，能够熟练地胜任所教学科的教学工作，使学生正确地系统地牢固地掌握基础知识和基本技能，积极培养学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力，教学效果好，教学质量高，在工作中有创新精神，成绩显著；刻苦学习和钻研业务，在某一门学科或者一门学科的某一阶段的教学上确有专长，在改革教学中勇于创新，做出了具有较高水平的成果或者著述（包括编写教材、教学参考资料和教学法等）；在思想上业务上关心和帮助新教师。同时，还要求高中教师在

其所教学科方面的实际文化程度，应具有大学本科毕业以上水平；初中教师在其所教学科方面的实际文化程度，应具有大学专科毕业以上水平；小学教师的实际文化程度，应具有中师毕业以上水平；幼儿园教师的实际文化程度，应具有幼师毕业以上水平。

四、评选面：

评选特级教师应坚持从严掌握和实事求是的原则，严格按照评选条件认真、慎重地进行评选。各地和学校有符合评选条件的教师就评选，否则，就不评选。第一次评选，北京、上海、天津等大城市评选面暂定控制在万分之五以内，其他地方应低于这个比例。

五、奖励办法： 1．提高政治地位和社会地位。由省、市、自治区革委会颁发特级教师证

书。有些特级教师可推荐为各级人民代表或政协委员，或吸收其参加一定的社会活动。退休后，可由学校聘请作名誉校长、教育顾问，或由有关学术团体安排相当的名誉职务。

提高工资待遇。对评选出的特级教师，在全国工资改革没有实行以前，暂时采取补贴办法：小学特级教师每月补贴二十元，中学特级教师每月补贴三十元。民办中小学教师评选为特级教师的，也享受同样补贴，由教育经费开支。
发挥专长。由高等师范学校、教师进修学校、教学研究机构和教育出版机关聘请作特约讲师、特约研究员和特约编审等。此外，还应给他们以适当的时间，从事教学研究和培养新教师。

六、评选办法和审批手续：

根据评选条件，先由各校党支部组织教职员工，在省、地、县范围内，充分发扬民主，走群众路线，广泛进行酝酿提名，经地（市）、县（区）教育行政领导机关商同有关学校党支部，集中群众意见，提出名单。然后，在适当范围内，特别是在被提名者的学校和一个地区内教相同学科的教师中，广泛征求群众意见，充分酝酿，并由地（市）、县（区）教育行政领导审定后，上报省、市、自治区教育局汇总、审查、平衡，提出初步名单，报请省、市、自治区革委会批准，并报教育部备案。

为了做到通过评选特级教师，调动广大教师的积极性，鼓励他们学先进，赶先进，为社会主义教育事业多做贡献，并为提名和评选做好准备，在评选前，各级教育行政领导机关要收集他们的先进事迹，总结他们的教育、教学经验，通过新闻报道、刊物、召开教师代表会、教师座谈会等方式，宣传、表彰他们的先进事迹，交流推广他们的先进经验。

七、各省、市、自治区教育局应当参照本规定，结合本地区的实际情况，做出部署和安排，于明年召开全国教育大会以前完成第一次评选特级教师的工作。今后，每隔三至五年评选一次特级教师。