皮

提问：第五幅图画的是什么？这是什么皮？(牛皮或羊皮)带毛的羊皮可以做什么？不带毛的皮呢？“皮”字怎么写？几笔写成？出示“皮”字卡片)

指名认读“毛、皮”。

课中休息：做操活动身体。2.指导书写：

1. 范写“毛”。(指导笔画写法与结构的安排)

提问：“毛”字的第一笔写在田字格的什么地方？第二横在哪儿起笔？ 第三横在哪儿起笔和收笔？第四笔要注意什么？(弯要拐软弯，学生边答， 老师边范写)

抄写字头。

1. 范写“皮”。

提问：“皮”字是几笔写成？为什么先写一“撇”，后写“横钩”？什么笔画沿竖虚线写？什么笔画沿横虚线写？写“捺”要注意什么？(捺要有脚)(板书“皮”)

抄写字头。

(三)巩固复习：

1. 认读音节和生字。

2. 读课文。

3. 说一说人们为什么喜欢饲养马、牛、羊这些家畜？ (四)作业

每个生字写一行。