牛

出示图片。

提问：这是什么？牛会干什么？牛和马哪点相同？哪点不同？(把牛的图片贴在音节 ni*的上边)

拼音：谁会拼音？韵母念什么？

边演示活动生字卡片边提问：“牛”字怎么写？(启发同学除用笔画分析字形外，还可用学过的字分析，如：“二”的短横左边加一“撇”，中间

中间是什么样的竖？(是抬笔出尖的竖)

讲解：“牛”字可以这样分析字形，但是不能这样写。它的笔顺规则是从左到右，从上到下。边说边板书“牛”)

组词：提问学生。(如：黄牛、水牛、母牛、奶牛等)