陶行知

(1891～1946) 现代教育家，民主革命家。原名文濬，后改名知行，又改名行知。安徽歙县人。1

891 年 10 月 18 日(清光绪十七年九月十六)出生于一个依靠教书谋生的清寒之家。早年入县教会学堂学习。1910 年就读于南京金陵大学文学系。1914 年赴美留学，研究教育，受到资产阶级民主主义和杜威实用主义教育思想的影响。1916 年回国后，任南京高等师范学校教务长、东南大学教育系主任。1920 年参与组织中华教育改进社、中华平民教育促进会，宣传平民教育，提

倡教育救国。后又认为中国教育的出路是办乡村教育，于 1927 年 3 月和东南大学教授赵叔愚合办南京市试验乡村师范学校(1928 年改名晓庄学校)。

陶行知提出“生活教育”理论，反对闭门读书，政治上不过问师生的政治信仰。晓庄学校内以中共为主体的进步力量占很大优势，国民党当局即以此为借口，于 1930 年 4 月封闭学校。陶行知受到通缉，逃亡日本。

1931 年春，陶行知回到上海，继续从事教育活动。1932 年在沪郊创办山海工学团。1935 年“一二·九”运动后，参加发起组织上海文化界救国会、上海各界救国会，积极开展抗日救国活动。他还受全国各界救国联合会的委托，先后周游亚、非、欧、美二十八国，宣传抗日救国，并向华侨开展募捐活动，支援抗日救亡运动。1938 年夏回国，任国民参政会参政员。次年又在重庆创办育才学校。由于他政治上倾向进步，故不断受到国民党当局的刁难打击。1945 年春，陶行知参加中国民主同盟，当选为中央常委兼任教育委员会主任委员，积极投身于反独裁反内战运动。1946 年 4 月回到上海，因过度劳累，7 月 25 日突发脑溢血去世。生平著作很多，主要有《中国教育改造》、

《行知诗歌集》、《普及教育》等。

(汪朝光)