第二节 增强实用性，针对战争新的特点和需要实施训练

教育训练是为了准备打仗，就其性质而言具有很强的实用性，它既是战争这一事物对教育训练提出的客观要求，又是教育训练的根本目的所在。教育训练的实用性概括说就是“从实战出发”、“练为战”。而且这也是古今中外军队教育训练的基本指导思想。纵观教育训练的发展史，可以看到，教育训练随着作战需要而产生，随着科学技术的发展而发展，科学技术的发展推动着军队的编制体制、武器装备、战役战术等发生着变革，但强调教育训练实用性的思想却一直被各国军队所推崇，而且越来越受到重视。目前各国军队针对高技术战争出现了许多薪的特点，为了增强教育训练的实用性采取

有力措施，努力解决教育训练与实战相脱节的问题，缩小教育训练与实战之间的差距，以保证教育训练的质量。