一、突出科学技术和文化教育

随着科学技术的迅猛发展，军事领域的科学技术含量急剧增加，现代军人如不具备较高的科学技术和文化水平，则根本无法从事战争，因为深厚的科学技术和文化知识，已成为现代军人掌握高深的军事专业知识和驾驭复杂的现代战争的必不可少的基础。因此，世界各国军队的教育训练中，科学技术和文化教育的比重不断增加，已成为一种不可逆转的趋势。

军队教育训练中突出科学技术和文化知识的内容，主要体现在军队院校教育中。主要表现在两个方面，一是军队院校教育的课程设置上，科学技术和文化知识的内容不断增多。例如，美国著名的西点军校现在已基本上成为

一所“军队开办的地方大学”，或者说是一所普通大学和军事学校的结合体。该校的教育指导思想是使学员在校期间“力求涉猎未来从事美国武装力量各级和各行各业工作所必需的文、理、工程和军事知识（包括从英语写作、史、地、数、理、化、计算机到心理学和法律等〕，尽量使学员在今后一生的军事生涯中，不论做什么工作，都可以在自己的知识结构中找到一个现成的起点”。该校学员在 4 年内除军事理论课和体育课外，必须修完 40 门学科课程，

其中 30 门力必修的核心课程，主要包括数理工程基础部分和人文社会科学部分，其中数理工程基础部分占 35.7％，人文社会科学部分占 42.3％，比美国地方大学的比例高得多。另外 10 门为选修课，占 22％。据美国近年来国家评比证明，西点军校毕业生的平均成绩已超过斯坦福大学等著名大学的平均成绩。该校在招生简章中自豪地宣称：美国东部名牌大学的理工课程加军事就是西点。近年来，西方其他国家以及俄罗斯等军队院校，也根据科学技术的发展和武器装备、作战理论的更新，对教学内容做了较大的调整，突出了科学技术和文化教育的内容。如增添了心理学、电子计算机、自动控制、火箭核技术、航天、激光技术等新课程，同时强调广泛吸取整个社会和外国的最新科学成就，把现代经营管理、行为科学、系统工程等列为教学内容。一些发展中国家的军队院校也逐步开始重视科学技术和文化知识的教育。二是军队院校教育的层次逐步提高，已从过去的中专教育层次发展到大专、本科教育层次，并正逐步向硕士、博士的高学历教育发展。如美军十分重视高学历教育，把选调具有大学本科毕业文凭的指挥军官和技术军官入学深造，让其攻读硕士或博士学位，作为提高军官科学文化素质的重要途径。美海军研究生院是美国海军一所多学科技术深造院校，主要招收海军在职军官，也兼收少量陆军军官，每年可培养 600—800 名获得硕士以上学位的研究生。由于军队院校不能满足高学历教育的需要，美军充分依靠地方院校培养高学历的军事人才。美军与许多地方名牌大学订有军官研究生培训合同，培训费用全部由军方提供。同时，根据需要开办研究生班和实行函授教育培养高学历人才。这些高学历教育的内容主要是理工科和人文社会科学。目前，在美军军官队伍中，硕士已近 8 万人，博士约 2 万人，分别占其军官总数 26 万人的30.7％和 7.7％。再如，中国军队院校的高学历教育近年来也有了新的发展。

1987 年，在以往仅对专业技术军官实行高学历教育的基础上，国防大学和军

事科学院开始招收第一批军事学硕士研究生，截止 1993 年，中国军队院校已培养出军事学硕士数百名；1994 年国防大学和军事科学院又开始招收第一批军事学博士研究生。同时，中国军队院校高等教育的课程设置上，非军事专业学科的比重也在不断增加。